第12章
“陆陆。”爸爸与老姨的事情,在单位里,以及宿舍楼里,一时间闹得沸沸扬扬,为此,妈妈与爸爸冷战了好长时间,我和姐姐全都毫无例外地笼罩在冷战那可怕的阴影里。
一天早晨,妈妈一边给我穿衣服,一边郑重其事地对我说道:“陆陆,你该上学了!”
“啊。”我惊讶地瞪大了眼睛,不敢相信妈妈会做出这样一个令我瞠目的重大决定“妈妈,上学?”
“是的!”妈妈肯定地点了点头,爸爸在一旁嘀咕道:“嗨,
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弹琴,他还没到上学的年龄啊,你如果实在不想让他去
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家,就算了,也不至于这样啊!”“不用你管。”妈妈瞪了爸爸一眼,继续对我说道:“陆陆,从今天起,你已经是一个学生了!”
嘿嘿,看到妈妈那一本正经的样子,我突然想起《乡村女教师》里的那个瓦尔瓦拉,妈妈的话与她的台词竟然如此的相像。妈妈蹲下身去,开始往我的脚上套鞋,望着妈妈那高高厥起的肥
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股,以及
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出来的
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白的细
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,我又想起那个既可怕又充满无限神秘感的梦境:啊,妈妈的小便到底是什么样的呐?难道真的是一个能够容我钻进脑袋的大
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吗?
“陆陆,你给我好好地听着。”妈妈表情严肃的训斥道,打断了我无尽的暇思“陆陆,我告诉你,你得给我好好的学习功课,可不能给我丢脸,如果试考不及格,我就揍死你!”
妈妈阴沉着冷冰冰的面颊,镜片后面的一对秀眼瞪得圆圆鼓鼓的,几乎要蹦出眼眶。她恶狠狠地警告我、威胁我,但是,我丝毫也不惧怕她,我敢打赌,这仅仅是恫吓而已,妈妈绝对不会动我一
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汗
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的。可是,妈妈这番无端的恫吓却影响了我上学的心情:哼,上学就上学呗,为什么还要挨揍呢,难道,挨揍也是一门功课吗?
旋即,妈妈又把两个花花绿绿的书本
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到我的手里:“给,这是你的课本,收好喽!别丢啦!”
我接过这两本书,随意翻弄了几下。课本里那些色彩鲜
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的画片看得我眼花缭
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:慈祥的
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主席画像、雄伟的天安门、蜿蜒迂回的万里长城、服装奇异的少数民族人像…这些印刷精美的图画,直看得我赏心悦目,这在一定程度上改变了我对上学的沮丧心情。
“好啦,我先上班去了!”妈妈一边穿着外衣,一边指着墙壁上的挂钟对我说道:“七点半以后,你就背着书包,到学校去找我!”
我背的是姐姐用过的、绿色的军用书包,在破旧的书包右下角,磨出一个令我无比难堪的小
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口,在上学的路上,一个淘气的男学生乘我不注意,在我身后偷偷地从破口处把我的文具盒悄悄地掏出来,丢抛在马路边的条石上。
等我已经走出了很远,他突然提醒我道:“喂,哥们,你的文具盒掉啦!”我回头一瞧,可不是嘛,我那可怜的文具盒孤零零地趴在马路条石上,正泪眼汪汪地望着我呢。
我急忙跑回去拾起我可怜的文具盒。那个捉弄我的小家伙得意洋洋地,带着一脸低级的
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足远远地跑开去。这口怨气我实在难以下咽,我决定采取报复手段,后来,在一次课间休息的时候,我趁他上厕所的时机,把他的课本恶狠狠地撕掉一整页。
然而,令我大失所望的是,这个家伙根本没有发现我的报复行为,因为他从来也未曾翻开过一次课本,他整天就知道搞恶作剧,挖空心思地捉弄同学,甚至于老师他也不肯放过。此人极为
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野,满嘴的脏话,张嘴闭嘴都是“
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x、
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x!”的。因此,同学们都称他谓为:
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x。
“妈妈。”我来到妈妈的教研室,找到了正忙碌着的妈妈,妈妈拉起我的小手:“走,宝贝儿子,妈妈送你上学去!”
妈妈领着我来到热闹非凡的操场上,有一个年轻的女教师像个小孩子似地正在跟女学生们跳橡皮筋,妈妈冲着她那丰硕的背影喊道:“都木!”
“哎。”被称谓都木的年轻女教师循声转过身来,看到是妈妈,她冲着女学生们说道:“你们自己玩吧!”
“都木,你可真行啊,你瞅你,嗯,哪像个老师的样子啊!”妈妈嘲弄道。
“嘻嘻。”那女教师则不以为然地笑了笑,看到妈妈身旁的我,她和善地俯下身来:“哦,×老师,把你的大公子领到学校来啦,哇,他又长高了,更帅气了,小家伙!”说着,女教师伸出玉手亲切地掐了掐我的小脸蛋:“好英俊的小伙子啊,长得细皮
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的!”
“都木,把我的儿子
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在你们班吧!”
“什么?”女教师不解地望着妈妈:“×老师,他,到上学的年龄了吗?”
“没有,还差一年多,都木,先
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在你的班里,跟着走吧,能学到什么程度就算什么程度,在家里,他总是淘气,三天两头地给我惹祸!”
“嘿嘿。”女教师笑道:“行啊,没说的,把他交给我好了,小家伙!”女教师再次掐了掐我的小脸蛋:“小淘气包,以后,你就是我的学生了,你可不许再淘气了,如果你不听我的话,我就揍你!”说完,她将玉手握成白拳头,在我的眼前示威般地晃了晃。我怔怔地望着眼前这位香气
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人的女教师,感觉着她说话时,味道怪怪的,那生硬的舌头,与金花的妈妈很相像。
“对。”妈妈认真地说道:“都木,你就把他当成自己的儿子吧,如果他不听话,不好好学习功课,你就给我教训他!不要客气…”
铃…铃…铃…上课的铃声急催地响彻起来,妈妈向我使了一个眼色:“去吧,跟老师上课去吧!”
“妈妈。”我问妈妈道:“妈妈,都木,老师咋叫这么一个名字啊,都木,都木!”
“哦。”妈妈耐心地解释道:“儿子,你的老师是鲜族人,都木是朝鲜语,翻译成汉语,就是同志的意思!”
“哦,原来是同志老师啊!”我自言自语道:“都木老师原来是朝鲜人啊,难怪她的汉语说得很别嘴。”我实在有些搞不明白,一个连普通话都说不
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畅的人,居然成当语文老师。
“来。”都木老师拉着我的手走进教室,我在陌生的教室里茫然不知所措,低垂着头,呆头呆脑地跟在都木老师的身后,都木老师将我
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到一个座位里:“来,你就坐在这里吧!”
“嘻嘻。”一只小手扯了扯我的衣角,我抬头一看,哈,原来是林红,林红望着我,秀美的脸蛋上依然显
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着嘲弄的神色:“你来上学啦,你会个啥啊?”
“哼。”我冲着林红厥起了小嘴,一只手轻轻地掐拧着她的大腿,林红推搡我一下:“别闹,小心让同学们看见!”
我的朝鲜族的都木老师是一位三十几岁的妇少,她的身材比妈妈还要高大一些,并且体态丰
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,肥硕的
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部高高地隆起,走起路来一对大
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房
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快地抖动着,无比傲慢地向全体学生们炫耀着。都木老师每迈动一步,那圆乎乎的大
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部便不停地又是左扭又是右摆,滚滚肥
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几乎要撑破
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子。
都木老师赤脚蹬着一双皮凉鞋,洁白的大脚指上那几
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细长的黑
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引起我特殊的兴致,每当她从我身边走过时,我总是要仔细审视一番她的脚指头,同时,非常努力地想象着那两个大肥
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里隐藏着一个何种模样的小便。
都木老师正值哺
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期,小女孩只有六个多月,白天由托儿所的阿姨们照管,每到课间休息的时候,都木老师便匆匆忙忙地跑到托儿所去
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她的宝贝千金。
一看到都木老师的肥
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股,我的
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趣便从妈妈的身上,转移到都木老师的身上。啊,都木老师的小便一定是很大很大的,如果也像林红和李湘或者是金花那样,雪白粉
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的小便
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进一
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手指就直嚷嚷:疼啊,疼啊!那她的孩子怎么才能钻得出来呢,不得把她的小便撑得一塌糊涂?女人的小便一定也跟我们的身体一样,一年一年地越长越大吧?肯定是这样,你看,我的小
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不是天天在长嘛!
都木老师面色冷峻地站在讲台前,那苍白的、冰冷的、没有一丝血
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的面颊上嵌着一对雪亮的、咄咄
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人的大眼睛,每当我与她对视时,不知怎么搞的,总是心慌意
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,尽量避开那对比玻璃球还要浑圆的、锋芒毕
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的大眼珠。相对眼睛而言,都木老师的嘴巴却小得出奇,当然,再小也比樱桃要大得多,两片薄薄的嘴
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抹满腥红的
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膏。
上课之前还是喜笑颜开的都木老师,铃声一响,便俨然变成为一个非常可怕的冷血动物,并且,她以自己的实际行为证实了这一点。她对待学生极其严厉,在课堂上我从未见过都木老师哪怕是一点点的笑容,一上课的时候,都木老师的笑神经便彻底地瘫痪。
你看她,倒背着握着长教鞭的双手,在教室里阴沉着脸,默默地踱来踱去,所过之处,叽叽喳喳的吵嚷声立刻烟消云散,教室里鸦雀无声,静得骇人,只能听到同学们低沉的、恐惧的
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息声。
都木老师手中的教鞭更是令人极其恐怖,许多同学已经很荣幸地领教过这
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教鞭让人无法忘怀的滋味,有的同学甚至不止一次地品偿过。上帝保佑,这
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无情的教鞭始终没有落到我的头上或者是背上。这绝对不是因为我的功课很出色,更不是因为我极少撒野捣蛋。我之所以能够幸免吃教鞭,完全得幸于妈妈与都木老师的特殊关系,据说,都木老师的老公还是妈妈给介绍的呐!
“全体起立!”都木老师好象母狮般地大吼一声。
“哗啦…”学生们闻声全部慌慌张张地从座位上站立起来。
“你看看你们,啊,是个什么样子,东倒西歪,拖泥带水的!坐下,重来!”
“全体起立!”
我们再次站立起来。
老师拎着教鞭,逐个检查每个学生的站相,她指着一个学生道:“站直了,把你的脚放回座位里去!”
“你,还有你,把手放直!”
“坐下!”
都木老师严厉地审视着每一个学生:“都把手背过去!…现在,我开始讲课,今天讲第一课:
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主席万岁!…”
老师回过头去,拿起粉笔在黑板上写出:“
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主席万岁”几个字。然后,用教鞭指着那几个字:“大家都跟着我念:
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主席万岁!”
“
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主席万岁!”
“…”“好吧,同学们,现在,你们一笔一划地把这几个字给我工工整整地写出来!”
学生们立即开始埋头写字,都木老师双手倒背,握着教鞭在教室里踱过来踱过去,查看每个学生的功课“这字怎么写的,歪歪扭扭的,像狗爬拉似的…”都木老师生硬地夺过一个女同学的作业本“哗--”地撕掉一页,然后又“啪--”的一声扔回到课桌上“重写!再写不好我就
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死你!”那个倒霉的女同学附在课桌上偷偷地抹起了眼泪,而就在上课之间的,都木老师还嘻嘻哈哈地在操场上,跟那个被撕掉作业本的女同学玩过跳皮筋呢!
上学之前,我做什么事都习惯于用左手:吃饭、穿衣、弹溜溜…现在上学了,依然如此这般,写起字来也用左手。这是都木老师绝对不能允许的,她严厉地喝令我立即改正过来:“嗯,你可真厉害啊,用左手写字?你看看全班的同学谁象你啊,你特殊哇?你长得出奇啊!”我被老师羞得满脸绯红,无言地低下头去,极难为情地摆弄着手中的铅笔。突然,老师放下教鞭,俯在我的身后,手把手地教我如何使用右手写字:“来,跟我学,要用这支手,这么写…啊,对啦,对啦,这么写,就这么写!”
都木老师惨白的、积满肥
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的手掌紧紧地握着我的右手,柔软的大
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部毫无顾忌地
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在我的脊背上,并且不断地缓缓游移着,似乎在给我做背部按摩,那
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人的体温隔着薄薄的衬衣传遍我的周身,我的小
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不由自主地晃动起来。
都木老师那成
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女
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所独有的体味与剌鼻的香水味以及哺
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期的
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脂味全部混合在一起肆无岂惮地冲进我的鼻腔,我立刻兴奋起来,一种莫名其妙的快
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油然而生。我贪婪地嗅
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着都木老师的体味,隐约感觉出她有些轻度的腋臭。
“会不会,自己再练练!”都木老师放开了我,抬起身来,面色严峻地说道:“如果再让我看到你用左手写字,我就死劲打你的这只手!”都木老师的唾
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频频飞溅到我的脸上,她一边说着,手里的教鞭一边不停地、轻轻地敲打着我的左手。
刚才,我只顾着嗅闻都木老师的体味和享受
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房按摩给我带来的快
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,心思根本没有用在练字上啊,她这一吼,立刻把我从
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的暇想中惊醒,我慌乱地摆弄着手里的铅笔,努力让自己的思绪尽快回到学习中来。我右手连铅笔都不会拿,让我用右手写字,实在是难为我,只要趁都木老师不注意,我还是偷偷摸摸地用左手写字。
“哎,你干什么?”
妈的,坏啦,都木老师发觉我又在用左手写字啦。我慌慌张张地把笔换到右手,可是,已经来不及了,都木老师面色严厉地向我走过来,我想:完了,这回可要尝尝教鞭的滋味啦。
我咬了咬牙关,收紧了后背,准备受刑,这些动作我是跟同学们学来的,他们在受刑之前都要咬牙收背,也许这样能够减轻一些痛楚。
出人意料的是,都木老师并没有兑现她的诺言,教鞭根本没有落到我已经作好充分心理准备的脊背上。她再次俯身握住我的手教我改正写字习惯。啊,我再次闻到都木老师的体味,再次享受到都木老师
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房的按摩,这才叫因祸得福呢!我的这个不良的习惯至今也没有彻底地改好,但是我一次也没有尝过都木老师教鞭的味道。
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