第25章 再放进烤箱里
他皱着眉,眼神放在了一旁的另一叠卷子上。明明想要抱怨却只能别扭地以陈述方式说出的模样,十分委屈又可爱,毕竟他是大人,不可以在孩子面前散发负能量。
易姜点头表示了解,一如既往地等着他锁上门,一起走下楼梯。脚步声从
![](pingguo/jiao.jpg)
叠到统一,她扶着楼梯的扶手。白皙的手指与掉了漆的蓝色扶手有些格格不入,修长美丽的腿双。
在昏暗的楼道灯光下泛着淡淡的光晕。老师认真地看着地面,在走到一楼时终于按耐不住开了口:“咳嗯…明天…”
“明天不如,穿长
![](pingguo/ku.jpg)
到学校,不过…可以再带一件短
![](pingguo/ku.jpg)
,太热的时候换上。”若不是易姜瞥到了老师放在身侧攥紧了的拳头,还会被他镇静的表情给骗过去。
老师在犹疑吧…怕学生觉得他多事,但她怎么可能那么想,或许是顾及穿着短
![](pingguo/ku.jpg)
的她会因为傍晚的降温而感到寒冷,他才放弃留下来批改练习吧。
“我会的,谢谢老师。”易姜
![](pingguo/liao.jpg)
起碎发夹到耳后,抬头望他。别开眼睛的老师似乎在害羞。“饼干很好吃…下次我也给老师带其他饼干吧?奥利奥怎么样?”***4月27
![](pingguo/ri.jpg)
今天烤箱到了。
决定写一篇
![](pingguo/ri.jpg)
记庆祝一下。(真的不是偷懒)四方体的设计,黑色外壳,35l的大容量,烤箱里还分成了上下两层…居然还有四个用来控制温度的旋钮。
再翻开购买页面的详情之后,才知道原来上下不同温度烤出的蛋糕会有不同的口感。真神奇啊,忽然之间想起,小时候看《海绵宝宝》里的某一集。某个神明(已经记不清了)用魔法批量造出了蟹黄堡,结果赛场的观众都觉得难吃。
反而是海绵宝宝亲手烹饪的十分美味。这个烤箱,大概也有着超越神明的力量吧,但前天晚上,神明在梦中给我了个提示。所以在下班回家的路上,顺便买好了蛋挞皮和蛋挞
![](pingguo/ye.jpg)
。烘培店的柜员很亲切,还说如果加入葡萄干会更好…可惜我不吃那个。
水果就要有水果的样子,怎么能被制成干。一想到它们会被暴晒、流汗,就觉得可怜。(但有水果味道的糖果和饼干并不讨厌)总之。
只是把蛋挞
![](pingguo/ye.jpg)
倒入皮里,再放进烤箱里,等个二十分钟就可以吃了。现在正一边写
![](pingguo/ri.jpg)
记一边
![](pingguo/liu.jpg)
口水,等待蛋挞成型的时间十分难熬,香味已经扩散到整个屋子了。再等下去,或许鼻子会自己先从我脸上跑走,然后贴到烤箱的门上。说起葡萄干。
就会想到葡萄糖水。莫名的联想,大约是因为前两天又用到它了吧,在办公室里工作的时候,会突然很想吃甜食。
也许是怕老师们因为改试卷而消耗能量,会导致讲课的质量下降,办公室里会常备着葡萄糖冲剂。所以我去冲葡萄糖水的时候,其他的老师并没有太过惊讶,甚至还有一个女老师问我要不要吃巧克力。
可是她的巧克力含有88%的可可,看起来就很苦…她说是为了减肥。所以拒绝了。(不论如何也不能平白接受他人的赠与,否则就会想要回赠)大学的时候,有一次生日时收到了室友的礼物。从此就变得麻烦,要偷偷摸摸去记下他们的生日时间,还要纠结着买什么礼物。
太麻烦了。如果价值互相抵消的话,干脆不送就好。(虽然知道重要的是心意)总之,只要控制着喝葡萄糖水的频率,大概就不会有人发现我其实并不是能量不足。
而只是想吃甜食而已…吧,但葡萄糖冲剂的量还是减少得很快,毕竟不只有我在吃。不仅是老师,学生偶尔也会到办公室来求助。看他们起早贪黑、甚至没时间吃早餐的模样。
就感到辛苦。(相比之下我还是太悠闲了)顺便帮那个女生把葡萄糖水冲好,她似乎有些惊讶。
不过…倒入冲剂的时候手抖了一下…葡萄糖水的浓度有点高,也不知道她能不能把它喝完。(我还送了一包小熊饼干当做道歉)明明自己已经很忙,还要帮我改试卷的孩子…真好啊,突然发现我总是被其他人帮助着。可能是因为…蛋挞烤好了吧。
***4月30
![](pingguo/ri.jpg)
为了惩罚总是要在
![](pingguo/ri.jpg)
记里提食物的自己,我决定两天不写
![](pingguo/ri.jpg)
记。再那样下去。
它只会变成美食
![](pingguo/ri.jpg)
记。要是以后的自己看的时候觉得饿就糟了。(但我的生活似乎除了食物以外没有其他)要说值得记录的话,大概就是…昨天隔壁班班主任说的那件事了吧…班里的一对男女学生谈恋爱了。
在这样紧张的时刻,居然还有心思谈恋爱。初次听的时候我还觉得佩服,甚至想夸他们勇气可嘉,但周围的老师似乎不是这样的想法。
有的说会影响成绩,有的说强行分手也会影响成绩。孩子们总是爱给老师制造难题啊…那位老师,大概比学生想象的还要
![](pingguo/cao.jpg)
心许多,挨个问其他人的意见。
如果任她问下去的话,或许需要在黑板上记下两方的得票,没准会打一场辩论赛。某个数学老师很有逻辑,说必须看他们的成绩如何。要是成绩都好的话。
或许能互相帮助。如果不好,在最后一个月或许也不会有改变。一好一坏则更要看情况…说得很复杂,听的时候忍不住在想。
他是不是画了个思维导图之类的。大概他把其他人都绕晕了,最后那位班主任停止了她的询问,我也很好运地逃过一劫,毕竟…我没有经验。
(好像有人说过,越没经验的人越爱侃侃而谈)谈恋爱和学习,真的会互相影响吗?以前读初中的时候,隐约记得有学霸把女朋友的成绩提高的例子。高中里,似乎也有因为谈恋爱而最后没考好的人存在,但是…那好像是大家…同学、父母、老师,一厢情愿那么认为的。
从来没听过当事人承认或者否认。一开始可能只是推测,后来信息在传递过程中,变成了肯定。
接着就演变到现在…成绩的变化成了谈恋爱的必然结果吧?但有没有可能是周围的人的态度,影响了当事人的心态呢…父母老师的劝告、同学异样的眼光,大概会对心智还不够成
![](pingguo/shu.jpg)
的情侣产生影响。
所以如果问到我的话…我大概会回答,放着不管就可以了吧?一不小心就想到了给我寄信的人…或许我也下过那样想当然的断定。(懒得往回翻了。
印象里可能有)真想问问她到底希望我怎么做啊…即使认为可以放着不管,对方没准会因为没有回应而加大投入,也可能放弃。太复杂了,就像玩一款有无数分歧点的一次
![](pingguo/xing.jpg)
游戏一样,选择了之后也不能通过读档的方式重来。
(钟琪最近沉
![](pingguo/mi2.jpg)
玩文字恋爱游戏,也就不催稿了。真是好事)如果能问本人就好了。至少这样的话,遵照对方想法的自己可以不承担责任。(但作为老师,这种想法真的太不负责了)而且也已经做出过行动…虽然只是在门上贴便利贴这样的行为。学生真该体会一下老师的难处。
至少谈恋爱,不该找老师啊。隔壁班的情侣在这一点上就做得很好,结果还是值得嘉奖的。(这么说真的没问题吗)***
M.pINgGXS.coM